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學生課本
版次:
2008年初版
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全套6冊,小一至小六適用。每冊6個單元,主題配合常識科的範疇而設計,活動的鋪排由引入至總結,目標環環相扣,層層遞進。
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多元化的活動包括︰時事討論、故事情境探討、個案分析、角色扮演和遊戲等,藉以啟發學生從討論、判斷、反思的過程中,逐步建立思考的正確方法和態度。
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全書結構以活動為主,並配合以下欄目:
1.
給家長的話:讓家長了解單元目的,並參與其中。
2.
知識小寶庫:提供與主題內容相關的知識。
3.
生活小寶庫:補充由主題內容延伸的課外資料,鼓勵自學。
4.
總結與反思:總結每單元所學,並鼓勵學生反思。
5.
工作紙:單元的總結與延伸,讓學生檢視所學。